2013高考语文作文题,2013年语文高考满分作文

高考第一天，大家最关注的是高考作文。从2013年各省作文题目看，大多数是给材料作文——基本都是给一段或几段材料，让考生选取一个角度，自拟题目，写一篇800字左右的作文，文体大多数也未做限制。可见，2013年作文命题基本恢复到了它的本道上来了。

为什么这么说呢？

作为高考，一次选拔性考试，出的题自然要有一定的“竞争性”，也就是说不能出太宽泛的题，如给个开放性的题目，什么都可以写，这看似给学生发挥的最大可能，但学生不用思考就可以套作，这很难体现出学生的真实作文水平；而且阅卷时没有标准，很难做到客观。这使我想起了曾一段时间不少人甚至是专家对高考作文命题的批评，说高考作文应该考学生的文学水平，而不是应试水平，因此应该让学生发挥想象力，恣意发挥，这样才能看出考生作文、文学水平。但对于同一篇小说、诗歌、散文，可能不同的人会给它打不同的分数，因此，我觉得这个不太适用于高考。何况，不是所有的学生将来要当文学家。作文要看的是他的语言能力、逻辑性、思想性等。但另一方面，也不能限得太死。如以往好多年高考的题目，基本都是给材料写论说文，而且从材料中只能提炼出一个主题，如果这个主题你提炼错了，你就跑题了，对不起，你语言再好、逻辑性再强，也是很低的分数甚至0分。这就限制得太死了，根本不让学生发挥，也不看学生的逻辑性、分析语言能力。这就有点像买彩票，买中了，你就得高分了。也就有了“押题”这一说，所谓的名师、老师压中了，大家顶礼膜拜，就成了“神师”了——这是作文考试的最大悲哀。给材料，让你从材料中生发出观点、道理、感悟，然后你可以依照你的理解来写，只要逻辑合理，叙述得当，能自圆其说就好。老师评判起来也能较为客观，只看你的观点、逻辑、语言叙述能力，这些客观的标准。只要这几个方面较好，加之文采又不错，或者有一定独立思考的深度，就能得高分。我觉得，这才是高考作文命题的正道。 从2013高考作文的命题中能感受到这一点，比如全国卷（新课标）的题目：

经验与勇气

一位商人得到一块价值不菲的钻石，但却发现钻石上有瑕疵。很多工人都不敢随意去切割这样昂贵的钻石。一个有一道裂痕的钻石，若切割好的话就价值连城，若切割不好则损失惨重，一位老雕刻家设计了周密的方案，让他年轻的徒弟进行切割。徒弟没有犹豫就切割了并获得成功。老雕刻家说，不考虑价值，无所畏惧，就能做好一件事情。根据材料，自选角度，自拟题目，自选文体，不得抄袭、不得套作，写不少于800字的文章。

这个题目不难，学生可以从商人、老雕刻家、徒弟等几个角度提炼观点来写，既不能套作，也可以自己发挥，题目难度适中，算一个不错的命题。

希望我们的命题者能像这个命题一样，既让学生有话可说，有话敢说，不说套话、空话，不做套作，又能让看卷老师较为客观地检验一个学生的作文、语文水平。这样的高考作文是学生的福气，也是命题人员的责任。