小学六年级上册第二单元作文,小学六年级上册第二单元作文评语

文史通2年前历史故事知识278

编者按:看完作文,记得看下面的老师点评。

《什么是幸福》

作者:思睿教育小荷作文六年级学生万羽乘风

什么是幸福?幸福就是看不到摸不到的。对于我来说,幸福是可以随心所欲地做自己喜欢的事情……可是,对于杨六斤来说,所谓的幸福是什么呢?

看了《杨六斤:青草填肚,捕鱼解馋》的感人视频。杨六斤是山里长大的孩子,生活十分贫困,每天吃青草,想吃肉的时候就去吃捕免费的鱼肉,他住在一栋空房里,没有亲人——爸爸生病去世,妈妈改嫁,爷爷奶奶相继去世。他最大的愿望是和妈妈一起吃饭,一起生活,和弟弟一起上学,这便是他所向往的幸福。

杨六斤想念亲人时,便在床上痛哭。记者前来采访,记者把杨六斤送到母亲家里,两人相见,拥抱痛哭,一时竟说不出话来,由于母亲改嫁,杨六斤生活十分艰苦,看到这个视频的人们,都用尽办法帮助他们。

小学六年级上册第二单元作文,小学六年级上册第二单元作文评语

我们的生活衣食无忧,杨六斤才12岁,这个年龄的他不应该承受这么大的苦难。他就像逆境里的生长的小草,但他也是需要呵护的小草。相比起来,我们就幸福多了。

杨六斤的幸福是与家人团聚,我的幸福是有一个温暖的家庭。愿杨六斤早日与家人团聚,早日过上更好的生活。

《百善孝为先》

古人云:“百善孝为先”,但是,我们生活中,也有很多相反的例子……

在周末,看了很多关于独居老人的视频,有很多儿女竟然连父母不认,不想把母亲接回家,不想养母亲,甚至有儿女为养母亲这件事情而大打出手。

一位母亲把她的三个儿子告上法庭,原因是三个儿子都不愿意赡养母亲,母亲说:“你们在我肚子里足足住了九个月,认不认?认不认?认不认?。”

法官说道:“要不要撤诉?”“撤,撤……”多么感人的一段视频啊!母亲是多么伟大啊!母亲的爱是无私的。而一些儿女竟不懂感恩,没有孝心,不赡养母亲……

“百善孝为先”,长大要孝敬父母,要懂得感恩,母亲从我们出生,就一点一点地把我们抚养大,母亲是伟大的,母亲是无私的……而孝敬父母又有多少人做到了呢?

“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”

“百善孝为先”做人首先要学会孝敬父母……

“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”做人要学会感恩,要懂得孝敬父母,我会从小事做起,好好学习,以优异的成绩报答母亲……

“百善孝为先”。孝是必要的,孝在先,孝敬父母是最重要的。

老师点评:

展开全文

万羽乘风其实是能写好作文的,从《什么是幸福》这篇作文中,可以感受得到她对作文素材的处理能力。同时,她内心偏于柔软,只是会被生硬的情绪所包裹,隐藏在内心深处不表现出来。

换句话说,她的心不够静,偏于浮躁,这可能和她没有养成阅读的习惯有关。其实,在《百善孝为先》的这篇作文中,她开头就用了引用的修辞手法,接下来进行关于“孝”的举例,在作文结尾,她同样引用“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”来和举的例子进行对比,这说明,她其实是懂得架构这篇作文的。

之所以写成这个样子,原因有两个。第一,她睡眠不足,上课的时候不在状态。第二,她的心有些躁动。不过,对于一个六年级的学生来说,这都是正常的状态。我们要肯定的,是她对于作文灵敏的感知能力。

小学六年级上册第二单元作文,小学六年级上册第二单元作文评语

她只需要继续学习,然后每一次都能感受到自己的变化,我想,她会逐渐的对作文产生兴趣。同时,我也相信,她内心深处裹藏的柔软和灵性,早晚会在这样的蕴养中爆发出来。

你看,在《什么是幸福》的这篇作文中,基本上没有需要修改的地方,逻辑清晰,语句连贯,结构完整,表达意思明确,就连在自己观点的叙述表达上,都是带着一份善意的。

她说:“愿杨六斤早日与家人团聚,早日过上更好的生活。”一个内心善良的人,怎么可能学不好作文?

我说过,只有一个人内心柔软,她才会善良,也只有善良的人写出来的文字才有温度。假如杨六斤看到她这篇文章里的祝愿,是否也会感觉一股暖流弥漫心间呢?

因此,我有理由相信,万羽乘风写的作文,将会越来越好。

作文老师介绍:

展凌风,贵州省作家协会会员,作文教学讲师,中小学生演讲教学讲师,大学生演讲教学讲师;《超级少年》演讲教材编著者,曾任《南风》杂志社文字总监兼运营总监,《法治中国》贵州频道记者,创办90后纯文学杂志《绝版》并受邀参加中国第七届国际文艺博览会,陈列北京栗宪亭图书馆收藏。作品散见《诗选刊》《贵州都市报》《高原》等,出版书籍多部。目前专门从事小学生教育研究。

人赞赏